“Op de Ds. Koelmanschool vinden wij het belangrijk dat leerlingen goed leren lezen. Het is een basisvaardigheid voor het leven! Bewust zetten we daarom rijke teksten in en leren we leerlingen met de ‘pen in de hand’ te lezen, zodat we veel aantekeningen kunnen maken bij de tekst. De nieuwe methode van LeesOcean zien we als een mooie, welkome aanvulling op ons huidige begrijpend leesonderwijs. De rijke, gevarieerde teksten die deze methode biedt, zijn gekoppeld aan de thema’s van Taal Actief 5 én aansprekend voor de leerlingen. Dat maakt deze nieuwe methode sterk! Van poëzie tot een brief en van een spannend verhaal tot een recensie… alles komt aan bod. Daarnaast zit er ook veel variatie in de verwerkingen, waardoor de leerlingen met verschillende soorten vraagstellingen, strategieën en opdrachten in aanraking komen. Wij vinden het erg fijn dat LeesOcean met het directe instructie model werkt en de leerkracht als rolmodel ziet. Het sluit naadloos aan bij de visie van onze school. Onze leerkrachten zouden zo met deze methode aan de slag kunnen, mede door de heldere handleidingen. We verwachten dat de leerlingen gemotiveerd zullen zijn voor de lessen van LeesOcean. Leerlingen zijn, juist in een tijd waarin de ontlezing groot is, écht enthousiast te krijgen als ze een boeiende, rijke tekst voor zich krijgen. Ook de lay-out van de werkboeken is aantrekkelijk. Kortom, een leerling krijgt iets moois in handen. Als je als school op zoek bent naar een goede, rijke en gefundeerde methode die je begrijpend leesonderwijs versterkt, dan is LeesOcean absoluut aan te raden!”